El departamento de Medicina Nuclear de H.U. Quirón Dexeus, Barcelona, dirigido por el doctor Marc Simó, ha recibido la acreditación de excelencia por parte de la European Association of Nuclear Medicine Research Ltd, EARL, y además ha sido autorizado para realizar terapia metabólica con radio 223, en enfermos con metástasis óseas de cáncer de próstata resistentes a la castración.
Con este reconocimiento, el H.U. Quirón Dexeus se convierte en el primer y único centro español acreditado por esta organización. El programa de acreditaciones tiene la aprobación del Grupo de Imágenes de la Organización Europea para la Investigación y el Tratamiento del Cáncer, EORTC.
EARL agrupa a 39 sociedades nacionales de Medicina Nuclear, 18 afiliadas no europeas y 3.200 miembros de más de 80 países, entre ellos médicos, científicos y otros cargos vinculados a esta especialidad. Su misión consiste en promover la Medicina Nuclear y la investigación multicéntrica. Al mismo tiempo, se encarga de informar a las autoridades públicas y sanitarias sobre las novedades producidas en este campo.
Ellistado de candidatos preseleccionadossupera los 300 aspirantes, así que se
trata de un proceso selectivo donde cribarán perfiles profesionales sobre un
par - es mi opinión - de claves:
- Experiencia y Dominio Profesional (Teoría) - Capacidad de trabajo en equipo y Competencia
'Social' en Calidad y Excelencia (Evaluación mediante test Psicotécnico, que no
es imposible que incluya entrevista personal entre los mejores de la evaluación
teórica, semanas después, como en otros Procesos de Selección de Empresas
Públicas).
No olvidéis que, aunque es una Empresa Pública
dependiente de la Consejería de Salud de Andalucía, la Gestión de Recursos
Humanos tiene 'apellidos' privados. Conozco al Coordinador de todos los
TER/TSID, y al Coordinador de Calidad. No pongo públicamente sus nombres,
aunque ya han salido varias veces en la historia de este blog, porque es
preferible evitar en estos momentos la presión a la que pueden estar sometidos.
Los
compañeros que trabajan allí (tres Centros: Hospital Costa del Sol - Marbella -
Centro de Especialidades de Mijas, y Hospital de Alta Resolución de
Benalmádena) no sólo son Técnicos que dominan Teoría y Práctica, sino que son
todosProactivos con la Investigación,Comunicaciones,Ponencias... Calidad y Excelencia Profesional.
Así que todo lo que se os evalúe debéis enfocarlo a
laCalidad.
Y eso, por supuesto, significa aportar Capacidades comoComunicación Asistencial,Venopunción y Contrastes, Gestión de Riesgos, Gestión por
Procesos,Competenciasen Equipo Multidisciplinar, Roles y etapas del Proceso
Diagnóstico (Algoritmos en el Diagnóstico)..... además de sabercómo se hacen las Pruebas. Colegas, quien entre ahí, estará en un grupo de élite!.
Suerte!
En este post o entrada voy a hablarte de dos asuntos enlazados por la Competencia Profesional: La Motivación y la Gestión con la Calidad.
Este ámbito de ideas en nuestro entorno Profesional son fundamental tenerlas en cuenta no sólo para quienes tienen actualmente trabajo sino para quienes están en búsqueda activa de empleo.
Voy a empezar por la Gestión con la Calidad con esta Frase:
"Las Unidades de Radiología están en una situación de privilegio. Sus profesionales son los que mayores propuestas nuevas en estándares de Calidad pueden aportar". Esta, y las declaraciones siguientes, son las que José Antonio Trujillo Ruiz, como Coordinador de las Jornadas de Gestión y Calidad (Vigo, marzo 2010) me permitió realizarle esta entrevista al valorar este evento formativo al cual asistí como Ponente organizado por la AETR Andalucía.
Motivación Profesional
Realcé estas mismas declaraciones, cuando en Junio de 2010 en unas Jornadas Radiológicas en La Manga, Murcia, donde también aporté al programa formativo exponiendo el tema 'Motivación y Desarrollo Profesional. Los Valores como Orientación de la Formación de Competencias', buscaba dinamizar en mis compañeros aquellas variantes que pueden detectar tanto en la Innovación de su Competencia Profesional como en el análisis de la motivación. Y no sólo me referí a aquellas competencias o capacidades de desarrollo dentro de las Unidades Clínicas o Asistenciales: también me referí a 'salir' del Centro Hospitalario y demostrar que somos Profesionales de la Salud en nuestro compromiso con la Promoción de la Salud.
¿Por qué no podemos ir a centros escolares, por ejemplo, y compartir recomendaciones de higiene postural, mostrando pruebas de imagen de columna o reconstrucciones que llamen la atención a los niños? De esta forma, llevamos nuestra profesión a la Sociedad: es nuestro Contrato Social.
Pero además, incidí en que hay muchas materias olvidadas en nuestra evolución del desempeño: La Gestión, la Comunicación con el Paciente, la Innovación...
Estos temas los abordé en Vigo, en Marzo 2010, donde volviendo a la entrevista, este señor era Director Médico del Hospital Carlos Haya de Málaga, el mayor centro hospitalario asistencial de esta provincia andaluza. Es decir: que el Dr. Trujillo era 'alguien' con calado en la Sanidad Andaluza.
Pues bien, Trujillo Ruiz afirmaba, en referencia a nuestra Profesión (me refiero a los Técnicos de Radiología) que "gran parte de su Desarrollo Profesional pasa por estrategias en materia de la Innovación, Investigación, apuesta por la Calidad, Evaluación de Tecnologías Sanitarias".
Y barruntaba que "si se establecen sinergias entre las necesidades y expectativas de los pacientes, y las Nuevas Tecnologías, las Unidades de Radiología, están en disposición de desarrollar los mayores avances profesionales".
Como colofón, para que le enseñes este video a tu gestor (en la Privada) o tu Supervisor de Enfermería, o tu Jefe Radiólogo, o tu Director médico, o cualquier persona del cuadro de mandos, Trujillo Ruiz afirma que "la Coordinación deben ser llevadas a cabo por los profesionales competentes: los Técnicos Radiólogos. Es hacer justicia con vuestros perfiles competentes. Animo al resto de los Hospitales de toda España a que incorporen a los TER / TSID / TMN / TRT (/Técnicos Especialistas en Radiodiagnóstico, Superiores en Imagen para Diagnóstico, en Medicina Nuclear, en Radioterapia)".
En este sentido, sí que me pronuncio con contundencia: Ser Coordinador no debe ni puede ser la aspiración para 'mandar' y tener un despacho. Eso es una ubicación de puesto de trabajo.
Ser Coordinador, o ejercer las funciones de Coordinación Técnica es una tarea de gran responsabilidad e implicación. No tiene por qué ser el Técnico que más veteranía tiene, o el que más TC o RM o ECO puede hacer, no. Debe ser el Técnico con más conocimiento sobre la dinamización de Conocimientos y Actitudes puede aplicar sobre sus compañeros:
el que motive a hacer mejores los procedimientos,
el que conozca el proceso asistencial, y tenga perpepción de la Comunicación con el Paciente
el que sepa ser pedagógico con sus compañeros (pedagogía: querer saber hacer)
el que gestione por Competencias y por Procesos
el que lidere el Cambio en la Innovación
el que sepa inducir y evaluar la Calidad
No me gustan los aspirantes a Coordinación que quieren ser Gestores de grupos porque creen que "las planillas se pueden hacer mejor".
Si no puedes ver bien este video, tienes este enlace directo
También comparto contigo mi Presentación sobre
Es un excepcional sitio denominado (Documento EUR 16262), y lo puedes ver enlazando aqui (texto original en inglés) o la traducción en Español
Son directrices como resultado del trabajo colaborativo de un Grupo de Estudio Europeo de radiólogos y físicos que son expertos en en la tomografía computarizada de diagnóstico. En cada una de las regiones anatómicas siguientes Cráneo Cara y Cuello Columna Tórax Abdomen y Pelvis Huesos y articulaciones
Puedes desarrollar un estudio en tu centro de trabajo acerca de los Criterios de Imagen que estáis obteniendo. Se puede Evaluar cada Prueba que realizas con un "Si", "No" o "N/A" (No aplicable), según consideráis que el criterio se cumple, no se cumplía, o no puede ser evaluado debido a una patología que impidiera su valoración o a ausencia por cirugía.
Para la evaluación de los exámenes tomográficos, sigue el esquema del Apéndice II de la Guía Europea de calidad en TC (EUR 16262, 1999)
